A.國(guó)家對(duì)人才培養(yǎng)的基本要求 B.化學(xué)學(xué)科的特征 C.學(xué)生學(xué)校學(xué)習(xí)的課時(shí)總數(shù) D.學(xué)生已有經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知特點(diǎn)
A.實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)方法論 B.實(shí)驗(yàn)事實(shí)和實(shí)驗(yàn)結(jié)論 C.實(shí)驗(yàn)事實(shí)和實(shí)驗(yàn)主體 D.實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)和實(shí)驗(yàn)主體
A.內(nèi)容不同 B.行為主體不同 C.方法不同 D.要求不同
A.促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的主動(dòng)、全面的發(fā)展 B.對(duì)學(xué)生化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的掌握情況評(píng)價(jià) C.對(duì)學(xué)生科學(xué)探究能力的發(fā)展情況作出評(píng)價(jià) D.為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的心理環(huán)境
A.分解策略 B.探究策略 C.合作交流策略 D.反思策略