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小學(xué)教師資格小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力(統(tǒng)考)問(wèn)答題每日一練(2020.05.16)

問(wèn)答題
德育的基本方法有哪些？
答案：德育方法是為達(dá)到德育目的，在德育過(guò)程中采用的教育者和受教育者相互作用的活動(dòng)方式的總和。它包括教育者的施教傳道方式和受教育...
問(wèn)答題
一次語(yǔ)文課上，當(dāng)學(xué)習(xí)柳宗元的《江雪》時(shí)，一位學(xué)生提出了這么一個(gè)問(wèn)題："這么寒冷的下雪天，這位老人真的是為釣魚(yú)嗎？"這個(gè)新鮮而又古怪的問(wèn)題一下子引起了學(xué)生們的好奇心，大家都在思考："是啊，他不在釣魚(yú)又是為什么呢？"有些老師這時(shí)候或許會(huì)搬出教參中現(xiàn)存的答案來(lái)解釋，馬老師卻沒(méi)有這樣做，而是用期待的目光望著學(xué)生，希望學(xué)生自己尋找答案。試用相關(guān)教育理論評(píng)析這堂課。
答案：（1）從教學(xué)目標(biāo)來(lái)看，教學(xué)不僅要使學(xué)生掌握知識(shí)，還要發(fā)展以思維能力為核心的認(rèn)識(shí)能力，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，分析和解決問(wèn)...
問(wèn)答題
請(qǐng)用“學(xué)生集體的教育作用”的相關(guān)原理分析此材料。
答案：（1）集體的教育影響是通過(guò)輿論實(shí)現(xiàn)的，集體輿論起著潛移默化的教育作用。本材料正體現(xiàn)了學(xué)生集體的這一作用。
（2...
問(wèn)答題
簡(jiǎn)述學(xué)科中心課程論的基本觀點(diǎn)。
答案：學(xué)科中心課程理論是最早出現(xiàn)、影響最廣的課程理論?？涿兰~斯、赫爾巴特、斯賓塞等是學(xué)科中心課程理論的代表人物，要素主義、結(jié)構(gòu)...
問(wèn)答題
如指導(dǎo)中學(xué)段小學(xué)生學(xué)習(xí)，試確定教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)重點(diǎn)。
答案：教學(xué)目標(biāo)：
①知識(shí)與技能：學(xué)會(huì)12個(gè)生字的音形義；正確讀寫"寓言、亡羊補(bǔ)牢、羊圈、窟窿、叼走、街坊、后悔、勸告...

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小學(xué)教師資格小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力(統(tǒng)考)問(wèn)答題每日一練(2020.05.16)

德育的基本方法有哪些？

請(qǐng)用“學(xué)生集體的教育作用”的相關(guān)原理分析此材料。

簡(jiǎn)述學(xué)科中心課程論的基本觀點(diǎn)。

如指導(dǎo)中學(xué)段小學(xué)生學(xué)習(xí)，試確定教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)重點(diǎn)。

小學(xué)教師資格小學(xué)教育教學(xué)知識(shí)與能力(統(tǒng)考)問(wèn)答題每日一練(2020.05.16)

德育的基本方法有哪些？

請(qǐng)用“學(xué)生集體的教育作用”的相關(guān)原理分析此材料。

簡(jiǎn)述學(xué)科中心課程論的基本觀點(diǎn)。

如指導(dǎo)中學(xué)段小學(xué)生學(xué)習(xí)，試確定教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)重點(diǎn)。

德育的基本方法有哪些？

請(qǐng)用“學(xué)生集體的教育作用”的相關(guān)原理分析此材料。

簡(jiǎn)述學(xué)科中心課程論的基本觀點(diǎn)。

如指導(dǎo)中學(xué)段小學(xué)生學(xué)習(xí)，試確定教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)重點(diǎn)。