問答題

【簡答題】按照評價的目的的不同，對學生的評價可分為診斷性評價、形成性評價和終結(jié)性評價。請問什么是診斷性評價？它涉及的內(nèi)容是什么？作用是什么？

答案： 診斷性評價又稱準備性評價，是在教育活動開始之前或教育活動之中對學生的學習準備情況或特殊困難進行的評價，是對教學活動的準備...
題目列表

你可能感興趣的試題

問答題

【簡答題】新課程中教師的角色是什么？
答案： 是學習的組織者、引導者，是反思實踐者，是課程開發(fā)者，是研究者。
問答題

【簡答題】如何實現(xiàn)學習方式的轉(zhuǎn)變？
答案： ①教育工作者在教學實踐中積極探索新的學習方式，使學生成為學習的主人；
②教師要確立新的教學觀，積極轉(zhuǎn)變教學方式；...
微信掃碼免費搜題