填空題

被了解對象，琢磨班主任的意圖，按班主任的傾向行事，舍棄自己事實的真相和自己的見解，從而影響了了解結(jié)論，屬于（）偏差。

答案：迎合效應(yīng)

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（）偏差，是指班主任在了解學(xué)生時，因其他學(xué)生形象的參照而影響了對被了解同學(xué)的正確認(rèn)知。

答案：參照效應(yīng)

（）偏差，是指班主任受從眾心理支配，主動放棄了自己在了解學(xué)生過程中感知得來的看法，自覺接受他人的意見，從而產(chǎn)生對學(xué)生的認(rèn)識偏差。

答案：從眾效應(yīng)