判斷題

社會價值與人本價值取向相統(tǒng)一的效益觀，體現了教育的本源意義。

答案：正確

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教育效益的“遲效性”決定著對學校管理效益進行評價時，不能持急功近利的觀點，必須以長遠的發(fā)展眼光加以分析。

答案：正確

資金的投放方向和投放方式具有經濟杠桿的調劑作用和導向作用。

答案：正確