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高效課堂制度建設包括六個方面的制度:①課堂督察制度;②();③();④();⑤();⑥()。
答案:
集體備課制度;反饋會議制度;樹優(yōu)促差制度;獎勵晉級制度;管理評價制度
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填空題
威廉·亞瑟·伍德認為:平庸的教師(),好的教師(),優(yōu)秀的教師(),偉大的教師()。
答案:
講述;解釋;示范;啟發(fā)
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高效課堂的評價是基于“()”來構建的,旨在“讓學習發(fā)生在學生身上”。判斷課堂價值的依據(jù)有:學生的學習態(tài)度、學習狀態(tài)、學習情感、()和()等。
答案:
以學評教;課堂幸福指數(shù);成長軌跡
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