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教育技術是人類在教育活動中所采用的一切()的總和。
答案:
技術手段和方法
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認知主義學習理論認為,學習的實質(zhì)并不是一連串的刺激與反應,而是外界刺激和認知主體內(nèi)部心理過程相互作用,在認知主體的頭腦中形成()的結果。
答案:
認知結構
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在人類社會中,傳播按方式的不同可分為大眾傳播、()和組織傳播三大類。
答案:
人際傳播
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