A.離散式單元教學(xué) B.自然環(huán)境教學(xué) C.語言行為 D.故事形式的干預(yù)
A.精細運動 B.語言能力 C.學(xué)者技能 D.以上都是
A.視覺支持有助于理解故事內(nèi)容,所以所有的社交故事都應(yīng)該加入視覺圖片 B.使用社交故事時,也一定要用數(shù)據(jù)來監(jiān)控學(xué)生的進步 C.當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的行為沒有進步時,就需要改變使用社交故事的方法 D.當(dāng)學(xué)生達到制定的目標(biāo)后,需要撤掉社交故事的使用