A.多個康復(fù)教育項目同時進行 B.根據(jù)孩子的接受能力和實際水平分階段進行 C.按照家長的要求進行 D.選擇康復(fù)項目越多越好
A.孩子對于視覺方面的觀察和手眼協(xié)調(diào)能力;語言的理解、表達和溝通能力;游戲技巧、社交技巧、小組活動的配合程度以及生活常規(guī)的執(zhí)行能力 B.語文、數(shù)學(xué)和常識這三方面的能力 C.穿衣、進食、梳洗和如廁的能力 D.孩子的粗大運動和精細運動
A.基礎(chǔ)學(xué)習(xí)技能 B.學(xué)術(shù)能力 C.基礎(chǔ)學(xué)習(xí)技能、學(xué)術(shù)能力、自理能力和運動技能 D.運動技能