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創(chuàng)造性地提出了兒童認(rèn)知發(fā)展的四個(gè)階段的理論,描述了從嬰兒期到青春期的認(rèn)知發(fā)展順序的心理學(xué)家是()
A.皮亞杰
B.華生
C.艾利克森
D.柯爾伯格
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單項(xiàng)選擇題
強(qiáng)調(diào)先天遺傳因素在個(gè)體發(fā)展過程中的決定作用的心理學(xué)流派是()
A.行為主義
B.精神分析
C.結(jié)構(gòu)主義
D.人本主義
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B.精神分析
C.結(jié)構(gòu)主義
D.人本主義
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