單項(xiàng)選擇題

下列說(shuō)法不正確的是哪個(gè)（）

A.師生雙方都需要多樣化的教學(xué)方法
B.在采用講授法時(shí)切忌冗長(zhǎng)、乏味、缺乏條理性的做法
C.當(dāng)今單純的講授仍然常見(jiàn)
D.在教學(xué)實(shí)踐中經(jīng)過(guò)認(rèn)真計(jì)劃和充分準(zhǔn)備后，教師采用講授法能夠講出高水平的課

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單項(xiàng)選擇題

多數(shù)人主張解決學(xué)生上課遲到這個(gè)問(wèn)題的準(zhǔn)則是（）

A.只要她遲到一次，就處罰一次
B.無(wú)論她遲到多少次，也不處罰上課的學(xué)生
C.連續(xù)遲到三次，就處罰一次
D.連續(xù)遲到四次，就處罰一次

單項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于講授說(shuō)法不正確的是（）

A.講授的“語(yǔ)言流”中的邏輯性，能啟發(fā)學(xué)生的思路
B.講授中布疑、設(shè)問(wèn)或解決問(wèn)題的過(guò)程展示，均可激發(fā)學(xué)生思考或給學(xué)生以示范、啟示
C.教師在講授中所體現(xiàn)的思想、觀點(diǎn)，所流露的情感對(duì)學(xué)生具有潛移默化的影響
D.講授法與灌輸法之間有必然的聯(lián)系