A.知識、能力、素質(zhì)的有機結合 B.工于專的結合 C.治療與預防有機結合 D.教育學相結合
A.身心的評估 B.護理查房 C.書寫護理病歷 D.進行健康教育
A.情境模式 B.過程模式 C.系統(tǒng)模式 D.目標模式