單項(xiàng)選擇題

作為班主任，如你班學(xué)生在校發(fā)生學(xué)生傷害事故，正確的處理程序一般應(yīng)（）。

A.首先告知未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，然后救助受傷害學(xué)生，再告知學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
B.首先救助受傷害學(xué)生，然后告知未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，再告知學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
C.首先告知學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，然后告知未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，再救助受傷害學(xué)生
D.首先救助受傷害學(xué)生，然后告知學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，再告知未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人

你可能感興趣的試題

單項(xiàng)選擇題

尊重家長，友好合作屬于班主任素質(zhì)方面的（）。

A.道德素質(zhì)
B.科學(xué)文化素質(zhì)
C.能力素質(zhì)
D.基本素質(zhì)

單項(xiàng)選擇題

組織做好學(xué)生的（），指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真記載成長記錄，實(shí)事求是地評(píng)定學(xué)生操行，向?qū)W校提出獎(jiǎng)懲建議，是班主任的職責(zé)與任務(wù)之一。

A.綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作
B.思想教育工作
C.心理健康教育
D.理想信念教育

作為班主任，如你班學(xué)生在校發(fā)生學(xué)生傷害事故，正確的處理程序一般應(yīng)（）。

你可能感興趣的試題

尊重家長，友好合作屬于班主任素質(zhì)方面的（）。

組織做好學(xué)生的（），指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真記載成長記錄，實(shí)事求是地評(píng)定學(xué)生操行，向?qū)W校提出獎(jiǎng)懲建議，是班主任的職責(zé)與任務(wù)之一。

作為班主任，如你班學(xué)生在校發(fā)生學(xué)生傷害事故，正確的處理程序一般應(yīng)（）。

尊重家長，友好合作屬于班主任素質(zhì)方面的（）。

組織做好學(xué)生的（），指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真記載成長記錄，實(shí)事求是地評(píng)定學(xué)生操行，向?qū)W校提出獎(jiǎng)懲建議，是班主任的職責(zé)與任務(wù)之一。