問(wèn)答題

【論述題】討論我國(guó)學(xué)者對(duì)認(rèn)知教學(xué)目標(biāo)的分類，并且編制認(rèn)知領(lǐng)域各分層教學(xué)目標(biāo)一條。

答案： （1）記憶性目標(biāo)。“記憶”指的是大腦對(duì)知識(shí)的儲(chǔ)存和回憶。其行為標(biāo)志是學(xué)習(xí)者能對(duì)所學(xué)知識(shí)達(dá)到持久的...
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問(wèn)答題

【論述題】試分析教育目標(biāo)的抽象性和具體性程度可分為哪些類型，它們之間的聯(lián)系與區(qū)別。
答案： （1）教育目的。又稱為教育總目標(biāo)，它是對(duì)各級(jí)各類教育所培養(yǎng)的人才的總體要求。
（2）學(xué)校（專業(yè)）教育目標(biāo)。又稱...
問(wèn)答題

【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述建立教學(xué)目標(biāo)分類體系的意義。
答案： （1）首先分類可以使目標(biāo)更明確、具體，只要教師和學(xué)生清楚自己要達(dá)到什么，他們就會(huì)更深入地思考應(yīng)該做什么及應(yīng)該如何做，并自...
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