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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】教師成為行動(dòng)研究者的可能性是怎樣的？
答案：
（1）幼兒教師從事教學(xué)研究的困難。①缺乏必要的研究時(shí)間；②缺少必要的研究方法和技術(shù)；③還可能遇到缺乏研究經(jīng)費(fèi)，領(lǐng)導(dǎo)不支持...
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述行動(dòng)研究是一個(gè)螺旋式上升的發(fā)展過(guò)程。
答案：
有四個(gè)相互依賴的環(huán)節(jié)。計(jì)劃、行動(dòng)、觀察、反思。
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】行動(dòng)研究應(yīng)用中應(yīng)注意的問(wèn)題有哪些？
答案：
①研究前周密計(jì)劃；
②研究中觀察、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，用實(shí)驗(yàn)手段不斷改進(jìn)現(xiàn)狀；
③行動(dòng)研究需要自主、自覺的參與...
②研究中觀察、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，用實(shí)驗(yàn)手段不斷改進(jìn)現(xiàn)狀；
③行動(dòng)研究需要自主、自覺的參與...
