A.課程的目標體系 B.學生身心發(fā)展特征 C.體育教師的特長 D.學校的具體條件
A.自信訓練 B.模擬訓練 C.表象訓練 D.暗示訓練
A.運動項目特征 B.訓練年限 C.個性特征 D.比賽結(jié)果