A.加爾菲德 B.卡特 C.塔藩 D.賀拉斯
A.“有準(zhǔn)備的環(huán)境”不一定是有規(guī)范有秩序的生活環(huán)境 B.她所說(shuō)的環(huán)境必須是“有準(zhǔn)備的環(huán)境” C.6歲的幼兒而言的 D.所謂有準(zhǔn)備的環(huán)境主要是針對(duì)3 E.建立“有準(zhǔn)備的環(huán)境”的作用實(shí)施成人世界適合兒童的發(fā)展
A.個(gè)人是平行教育影響的對(duì) B.平行教育認(rèn)為正確的教育方式是和個(gè)人發(fā)生關(guān)系 C.平行教育影響并沒(méi)有改變傳統(tǒng)的單一的教育方法 D.平行教育影響是教育影響個(gè)人的一種形式