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【論述題】闡述信息加工理論在培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的應(yīng)用。
答案:
(1)引起受訓(xùn)者的選擇性注意。培訓(xùn)者應(yīng)考慮受訓(xùn)者的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。當(dāng)培訓(xùn)對(duì)受訓(xùn)者有意義時(shí),才容易引起受訓(xùn)者的注意,培訓(xùn)信...
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問(wèn)答題
【論述題】比較內(nèi)隱記憶和外顯記憶。
答案:
外顯記憶是指在意識(shí)的控制下,過(guò)去經(jīng)驗(yàn)對(duì)當(dāng)前作業(yè)產(chǎn)生的有意識(shí)的影響,它對(duì)行為的影響是個(gè)體能夠意識(shí)到的,因此又叫受意識(shí)控制的...
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【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)要介紹艾賓浩斯遺忘曲線的基本內(nèi)容。
答案:
艾賓浩斯遺忘曲線的縱坐標(biāo)代表保持量。曲線表明了遺忘發(fā)展的一條規(guī)律:遺忘進(jìn)程是不均衡的,在識(shí)記的最初遺忘很快,以后逐漸緩慢...
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