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人們常說的“舉一反三”、“聞一知十”、“觸類旁通”、“一通百通”等都可以用()的道理來解釋。
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遵循重復(fù)記憶的原理,最好通過不同的方式重復(fù)所學(xué)內(nèi)容()次
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填空題
運(yùn)用目標(biāo)設(shè)置理論激發(fā)學(xué)習(xí)者積極性,必須堅(jiān)持運(yùn)用好目標(biāo)的兩個(gè)基本屬性:()
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