A.當今的教學實踐,“以學生為中心”的評價占據(jù)主導地位 B.傳統(tǒng)的教學評價所要培養(yǎng)的是積極主動的自我成長者 C.傳統(tǒng)的教學評價對于人的高級心理過程而言作用非常有限 D.傳統(tǒng)的教學評價能夠有效的評價當代豐富多樣的、關注個人心智多方面發(fā)展的學習活動
A.Authorware B.Powerpoint C.Flash D.PhotoShop
A.結構化知識展示 B.擴展性學習資源 C.網(wǎng)上協(xié)調(diào)討論空間 D.網(wǎng)上自我評價系統(tǒng)