單項選擇題

在學生對自己或同伴的體育學習情況進行評價的過程中,體育教師應充分發(fā)揮學生的(),注重培養(yǎng)學生的觀察力、判斷力、分析和解決問題的能力,以有效增強學生的創(chuàng)新能力。

A、主觀能動性
B、自覺積極性
C、客觀能動性
D、自主表現(xiàn)性

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