問答題

【簡答題】論述幼兒教育課程的認知相互作用論模式。

答案： 理論基礎(chǔ)是進步主義派和認知發(fā)展相互作用論；課程目的是發(fā)展幼兒的思維能力，強調(diào)幼兒的自我指導和自我紀律；課程內(nèi)容強調(diào)認知方...
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問答題

【簡答題】簡述國外比較教育的歷史發(fā)展。
答案： 國外比較教育的發(fā)展大致可分為四個階段。
第一階段比較教育的史前時期，比較教育并沒有成為一門學科，主要表現(xiàn)在一些...
問答題

【簡答題】在提高教育質(zhì)量方面，各國教育改革有何共同趨勢？
答案： 各國教育改革的共同趨勢有：
（1）面向21世紀，提出高質(zhì)量的教育目標。
（2）加強基礎(chǔ)知識教育和基本...
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