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單項(xiàng)選擇題

依據(jù)加德納和費(fèi)爾德曼的多元智力理論設(shè)計(jì)的美國學(xué)前教育課程模式是（）

A.顯性課程
B.直接指導(dǎo)模式
C.零點(diǎn)計(jì)劃課程
D.銀行街模式

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單項(xiàng)選擇題

蒙臺(tái)梭利提倡兒童的每一種“工作材料”都應(yīng)該能夠滿足兒童內(nèi)在發(fā)展需求，能夠長時(shí)間把兒童的注意力吸引在操作“工作材料”的活動(dòng)中，這體現(xiàn)了（）

A．內(nèi)在獎(jiǎng)懲的原則
B．順序操作的原則
C．自動(dòng)控制錯(cuò)誤的原則
D．困難度孤立的原則

單項(xiàng)選擇題

下面不屬于印度學(xué)前教育發(fā)展趨勢的是（）

A．需要社區(qū)的積極參與
B．需要建立正式的學(xué)前教育管理機(jī)構(gòu)
C．學(xué)前教育的課程做到以兒童為中心
D．加強(qiáng)針對特殊兒童的教育

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