A、嬰兒的家庭狀況 B、教學(xué)環(huán)境的基本狀況 C、嬰兒當(dāng)時(shí)的基本狀況 D、嬰兒和育嬰師的基本狀況
A、了解嬰兒的基本狀況 B、確定教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施方法 C、實(shí)施教學(xué)計(jì)劃的步驟 D、考評(píng)
A、創(chuàng)設(shè)有磨練性的環(huán)境讓嬰兒經(jīng)受環(huán)境的磨練 B、為嬰兒營造寬松、愉快的氛圍,如育嬰員的情感、態(tài)度、觀念等對(duì)嬰兒的影響 C、為嬰兒的發(fā)展提供可感知的豐富的玩具 D、為嬰兒的成長發(fā)育提供豐富而全面的營養(yǎng)