A、自我防御 B、暗示 C、自我激勵 D、心理換位
A、學(xué)??梢愿鶕?jù)因材施教原則,按學(xué)生能力水平分重點班、實驗班、特長班等。 B、學(xué)校對特長班的學(xué)生進(jìn)行專門培訓(xùn)可以適當(dāng)收費(fèi) C、學(xué)校應(yīng)根據(jù)每班學(xué)生的水平差異配備教師,保證分層次教學(xué)。 D、高中側(cè)重文、理分科不得從高一年級開始進(jìn)行。
A、合情、合理、合法 B、合情、合理、不合法 C、合情、不合理、不合法 D、不合情、不合理、不合法