A、貫穿于項目 B、在早期的項目階段 C、在每個階段的早期階段 D、在項目啟動之后
A、得-失 B、屈服-失 C、失-離開 D、妥協(xié)
A、經常使用E-mail進行溝通 B、制造一種關于項目的神秘氣氛 C、提供一個“打仗房間” D、發(fā)布關于小組成員應該如何同其他項目干系人接觸的指導方針