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單項選擇題
價值判斷與事實判斷的根本*區(qū)別在于是否存在()。
A.判斷主體
B.判斷客體
C.人的需要
D.真實性
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單項選擇題
根據評價的作用和功能,可以將教育評價分為()、形成性評價和總結性評價。
A.診斷性評價
B.絕對性評價
C.相對性評價
D.質性評價
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單項選擇題
()把教育評價定義為“收集和使用信息以對某個教育項目進行決策”。
A.泰勒
B.克龍巴赫
C.畢比
D.美國教育評價標準聯(lián)合委員會
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