A.漢語學習中,拼寫主要是指為漢字注音 B.拼寫障礙學生在英語拼寫中沒有問題 C.拼寫障礙的學生沒有發(fā)音錯誤 D.方言模式不會影響拼寫障礙
A.學習成績差 B.注意問題和多動 C.情緒和行為問題 D.社交能力落后
A.學習障礙學生的智商是正常的 B.學習障礙學生是殘疾學生 C.學習障礙是一種內(nèi)隱性的障礙 D.學習障礙一般在2-4年級被發(fā)現(xiàn)