A.幼小銜接主要是教幼兒學(xué)會拼音和認字 B.以游戲為主要的活動形式不利于幼小銜接 C.幼小銜接主要是激發(fā)幼兒良好的人學(xué)動機和學(xué)習欲望 D.幼小銜接主要是參與各類興趣班的學(xué)習
A.道德認識 B.道德意志 C.道德行為 D.道德情感
A.記憶能力 B.觀察能力 C.想象能力 D.思維能力