A、能操作各種材料,與各種物體和人相互作用 B、獲得認(rèn)識(shí)周圍事物的機(jī)會(huì) C、學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)問題和解決問題的方法 D、掌握抽象邏輯思維地方法
A、五個(gè)系統(tǒng)的學(xué)科 B、嬰兒身心發(fā)展的特點(diǎn) C、成人的經(jīng)驗(yàn) D、嬰兒所接觸的周圍環(huán)境和應(yīng)當(dāng)獲得的生活經(jīng)驗(yàn)
A、嬰兒通過反復(fù)積累和整合疑惑的的感知和經(jīng)驗(yàn),從而獲得新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn) B、反復(fù)就是多次灌輸 C、嬰兒所得到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都是在多次反復(fù)中獲得的 D、每次反復(fù)都是一種積累和飛躍