A.新的時期,對班主任沒有更多的要求,只要掌握很好地專業(yè)知識即可 B.新的時期,對班主任的要求越來越高,給班主任帶來了極大的壓力 C.新的時期,新的課程標準要求教師要及時轉變角色,使教育藝術化 D.新的時期,家庭與學校之間出現(xiàn)空白,班主任與家長的溝通方式需要新的變化
A.積極向上的班集體使學生有安全感和歸屬感 B.積極向上的班集體對學生行為有極大的影響 C.極向上的班集體會為學生提供充分的合作學習與交流的機會 D.培積極向上的班集體有利于培養(yǎng)學生競爭意識
A.設計師 B.指導者 C.實施者 D.提升者