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教育目的的功能有哪些?對教育活動的定向功能;調(diào)控功能;評價功能。
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教師承擔著哪些職業(yè)角色?傳道者角色;授業(yè)、解惑者角色;示范者角色;管理者角色;父母與朋友角色;研究者角色。
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布魯納提出的四條教學原則是什么?(1)動機原則;(2)結(jié)構(gòu)原則;(3)程序原則;(4)強化原則。
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