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要安排好培訓計劃,做好指導前的準備工作,做到有組織,有計劃地進行(),要做到定時間,定地點,定內容,定進度,定要求,有練習,有考核。
A、鍛煉
B、學習
C、實踐
D、培訓
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消除質量缺陷法,在學員操作過程中,經常會因操作不當引起質量缺陷等問題,如不糾正,會影響操作規(guī)范化,影響操作水平的提高,所以讓學員掌握消除質量缺陷的一些方法,是指導操作規(guī)范化,合理化的()。
A、一般環(huán)節(jié)
B、一般內容
C、重要內容
D、重要環(huán)節(jié)
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教具實物的演示:以教具和實物來演示,能使學員獲得鮮明,具體,生動的感性認識,便于學員掌握知識和技能技巧,同時有利于培養(yǎng)學員的觀察力和()。
A、動手能力
B、工作能力
C、增長知識
D、想象力
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