A.教學(xué)評價 B.情感態(tài)度 C.能力 D.行為習(xí)慣
A.教師的建議 B.幼兒的想法 C.幼兒的結(jié)構(gòu)游戲活動 D.現(xiàn)實生活
A.完善游戲規(guī)則,增強幼兒規(guī)則意識 B.增強游戲的集體性,培養(yǎng)良好的社會角色的良好品德與行為。 C.養(yǎng)成幼兒愛惜玩具的好習(xí)慣,能游戲后歸類整理玩具。 D.發(fā)展交往能力和初步合作能力,學(xué)會協(xié)商、輪流、合作和友好地游戲。