單項選擇題

講解“圓的面積和周長”時，運用“化圓為方”“化曲為直”的思路，這屬于數(shù)學思想中的（）。

A.可逆思想
B.類比思想
C.數(shù)形結(jié)合思想
D.極限思想

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單項選擇題

第一次提出了培養(yǎng)學生的空間觀念，形成了小學數(shù)學課程目標的三大能力格局，即計算能力、邏輯能力和空間觀念的數(shù)學大綱是（）。

A.1952年的《小學算術(shù)教學大綱（草案）》
B.1963年的《全日制小學算術(shù)教學大綱（草案）》
C.1978年的《全日制十年制學校小學數(shù)學教學大綱（試行草案）》
D.2001年的《全日制義務(wù)教育數(shù)學課程標準（實驗稿）》

單項選擇題

我國古代數(shù)學家中將計算圓周率精確到小數(shù)點后第六位的是（）。

A.張衡
B.祖沖之
C.劉徽
D.王孝通