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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)目的的關(guān)系。
答案：
首先，動(dòng)機(jī)與目的具有不可分割的關(guān)系，即有動(dòng)機(jī)必有與之相伴隨的目的，反之亦然；其次，動(dòng)機(jī)與目的又是有區(qū)別的，即作為活動(dòng)動(dòng)機(jī)...
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述馬斯洛的需要層次論及其對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的解釋。
答案：
美國(guó)人本主義心理學(xué)家馬斯洛提出了需要層次理論。他認(rèn)為人具有五種基本需要即生理需要、安全需要、歸屬和愛(ài)的需要、尊重需要、自...
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的構(gòu)成要素。
答案：
學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的兩個(gè)基本成分是學(xué)習(xí)需要和誘因，兩者相互作用形成學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)系統(tǒng)。
（1）學(xué)習(xí)需要
學(xué)習(xí)需要是...
（1）學(xué)習(xí)需要
學(xué)習(xí)需要是...
