A.自我認識能力 B.同理能力 C.人際關系能力 D.領導能力 E.調節(jié)情緒的能力
A.知識 B.態(tài)度 C.技能 D.心理 E.行為
A.以預防性病和艾滋病為重點,防止不良性行為 B.高度關注吸煙、酗酒、吸毒 C.減少青少年自殺的發(fā)生 D.按照學生認知水平,系統(tǒng)傳授心理保健知識 E.加強對校園內外暴力事件的防范力度