單項選擇題

教育者要以一分為二的辯證思維方式，全面分析、了解并理解學(xué)生，正確客觀地評價學(xué)生的優(yōu)點和不足。提出這一要求的原則是（）

A．知行統(tǒng)一原則
B．集體教育和個別教育相結(jié)合原則
C．依靠積極因素克服消極因素的原則
D．學(xué)生自主選擇與教育者灌輸引導(dǎo)有機(jī)結(jié)合原則

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