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在教學過程中,教師指導學生體驗客觀事物的真善美的方法是()。
A.參觀法
B.演示法
C.情景教學法
D.欣賞教學法
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單項選擇題
教學過程是一種特殊的認識過程,其特殊性體現(xiàn)在()。
A.認識的直接性
B.學生的主體性
C.教學的教育性
D.活動的開放性
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單項選擇題
《教師法》規(guī)定的教師考核內容為“政治思想、業(yè)務水平、()、工作成績”幾個方面。
A.工作態(tài)度
B.工作熱情
C.工作效率
D.工作質量
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