A.多樣性 B.復雜性 C.示范性 D.長期性
A.道德認識 B.道德情感 C.道德意志 D.道德行為
A.知識的傳授 B.發(fā)展學生的能力 C.培養(yǎng)學生積極的心理品質 D.培養(yǎng)學生良好的思想品德