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德國(guó)的教學(xué)中不采用讀寫算的練習(xí),不要求兒童進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),所以課程的開展形式多以游戲、唱歌、聽故事、戶外活動(dòng)等形式展開。在教學(xué)活動(dòng)的組織上,教師也不采取集體教學(xué)或集體活動(dòng)的方式,多以個(gè)別指導(dǎo)或小組活動(dòng)的形式進(jìn)行。
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