A.《學(xué)記》
B.《論語》
C.《大學(xué)》
D.《中庸》
A.教育者
B.受教育者
C.教育內(nèi)容
D.教育影響
昆特女士教八年級的英語課。一天,剛上課時(shí)她就很興奮地宣布:“我想告訴你們,咱們班出了一個(gè)詩人。弗蘭克寫了一首很美的詩,我想讀給大家聽聽。”接著,昆特女士朗讀了那首詩,它的確很美。然而,昆特女士注意到弗蘭克的臉紅了,并且看上去非常不安。班上有些同學(xué)在竊竊私語。后來,昆特女士問弗蘭克是否愿意再寫一首詩去參加全市的詩歌比賽,他說再也不寫了,因?yàn)樗娴挠X得自己在這方面并不擅長,并且也沒有時(shí)間寫。
(1)你認(rèn)為弗蘭克為什么會有上述反應(yīng)?(9分)
(2)為了鼓勵(lì)弗蘭克,昆特女士應(yīng)該怎么做?(9分)