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單項(xiàng)選擇題

認(rèn)知行為治療模式，是以人的認(rèn)知和行為作為關(guān)注焦點(diǎn)的治療模式，把人的問題歸結(jié)為（）之間的相互影響。

A.認(rèn)知、行為和心理
B.認(rèn)知、行為和意識
C.認(rèn)知、行為和感受
D.認(rèn)知、行為和情緒

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單項(xiàng)選擇題

小強(qiáng)上初中的時(shí)候被父母從鄉(xiāng)下爺爺家接到身邊讀書，盡管他很努力用功，但是學(xué)習(xí)成績一直不好，對此父母管教很嚴(yán)厲，有時(shí)候甚至?xí)蛄R他，他原本開朗的個(gè)性變得沉默寡言。當(dāng)被問到父母的責(zé)打時(shí)，他回答說因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)不好，父母打罵是應(yīng)該的。社會工作者應(yīng)該采?。ǎ┲卫砟Ｊ綆椭?qiáng)。

A.認(rèn)知行為治療模式
B.心理社會治療模式
C.理性情緒治療模式
D.危機(jī)介入治療模式

單項(xiàng)選擇題

個(gè)案工作的服務(wù)模式是社會工作者針對服務(wù)對象開展（）的重要依據(jù)。

A.社會診斷和社會治療
B.專業(yè)服務(wù)、設(shè)計(jì)專業(yè)服務(wù)程序和方法
C.社會功能的恢復(fù)和增強(qiáng)
D.發(fā)掘服務(wù)對象自身潛能和周圍環(huán)境資源

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