小剛今年上小學(xué)四年級(jí),家里有爸爸媽媽和一個(gè)哥哥,爸爸媽媽都是小學(xué)文化程度,兩人在離家很遠(yuǎn)的地方開了一間雜貨鋪,生意還不錯(cuò),很忙。哥哥和小剛每天都是自己做飯。四年級(jí)以前小剛的成績很好,經(jīng)常受到父母的表揚(yáng),有時(shí)成績要比哥哥的還好。小剛也每天按時(shí)上學(xué)、放學(xué)、寫作業(yè),不用家長操很多心,父母也由于工作忙的緣故無暇顧及到兩個(gè)孩子的學(xué)習(xí),只是偶爾問問考試成績。四年級(jí)后小剛的成績開始一落千丈,令家人感到莫名其妙。于是父母開始留意,后發(fā)現(xiàn)原來小剛每天都要去打電腦游戲,有時(shí)甚至是曠課去打。發(fā)現(xiàn)小剛的劣跡后小剛的父親痛打了他一頓,并警告說以后不準(zhǔn)再去打游戲。剛開始幾天小剛的確是乖乖地上學(xué),但沒過幾天,當(dāng)他看到很多小朋友一放學(xué)就往游戲廳跑的時(shí)候,他的手也開始癢癢起來,于是他又開始去游戲廳,只是玩的時(shí)間少了一些,因?yàn)楹ε卤桓改赴l(fā)現(xiàn)。偶爾因?yàn)樨澩嫱浟藭r(shí)間回去晚的時(shí)候就會(huì)跟父母撒謊說自己去同學(xué)家寫作業(yè)了。被父母再次發(fā)現(xiàn)后,父母非常氣憤就又打了他,小剛就這樣一面看到小朋友都去玩那么好玩的游戲就禁不住誘惑,一面又很害怕父母的暴打。好了一段時(shí)間,總是再犯。看到小剛成績總是提不上來,還老去打游戲,屢教不改,于是小剛的父母便不再管教他了。不給他錢,平時(shí)也沒好氣地同他講話,天天罵他是"成不了氣的家伙、沒出息的家伙"。以后父母就把心思都放在了自己的店鋪生意上,很少回家。小剛也就幾乎不上課,整天在外面跑著玩。
問題:1.什么是兒童社會(huì)工作?這里的"兒童"的含義是什么?2.作為兒童社會(huì)工作者在做兒童社會(huì)工作時(shí)應(yīng)該注意哪些問題?3.如果你是兒童社會(huì)工作者,接到這個(gè)個(gè)案,你將如何幫助小剛?
在社會(huì)轉(zhuǎn)型過程中,由于新舊體制轉(zhuǎn)換,一些個(gè)人在醫(yī)療、就業(yè)方面發(fā)生了困難,特別是身患重病時(shí),由于治療費(fèi)用高,個(gè)人無力承擔(dān),在就醫(yī)與個(gè)人生活上都有可能產(chǎn)生巨大困難。其中一些人依靠社會(huì)公眾捐款解決就醫(yī)困難。對(duì)這些人來說,無錢就醫(yī)是他們個(gè)人的問題,但是,社會(huì)還沒有建立起一套新的醫(yī)療保障制度來保障全體人民的健康卻是個(gè)社會(huì)問題。
問題:試從"個(gè)人問題與社會(huì)問題的關(guān)系"這一角度,談?wù)劸蜕鲜錾鐣?huì)問題,社會(huì)工作者能發(fā)揮哪些積極作用。