A.疾病的治療 B.疾病的康復(fù) C.健康的維護(hù) D.行為的改變 E.技能的提高
A.被動受外部環(huán)境的影響等五大假設(shè) B.受隱蔽的內(nèi)在刺激所驅(qū)動等三大假設(shè) C.通過觀察別人來學(xué)習(xí)等五大假設(shè) D.自我效能、強(qiáng)化等三大假設(shè) E.操作性社會學(xué)習(xí)等四大假設(shè)
A.斯金納 B.班杜拉 C.馬斯洛 D.弗洛伊德 E.華生
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