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單項(xiàng)選擇題

語(yǔ)文高考內(nèi)容對(duì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)直接發(fā)生影響的主要有兩條，即（）

A.現(xiàn)代文閱讀，語(yǔ)文知識(shí)的教學(xué)
B.現(xiàn)代文閱讀，現(xiàn)代文寫(xiě)作
C.現(xiàn)代文寫(xiě)作，語(yǔ)文知識(shí)的教學(xué)
D.聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練，讀寫(xiě)知識(shí)的教學(xué)

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單項(xiàng)選擇題

教讀《茶花賦》時(shí)，教師提出這樣一個(gè)問(wèn)題：“課文開(kāi)頭說(shuō)畫(huà)出一點(diǎn)零山碎水，一人一物都不能畫(huà)出祖國(guó)的面貌，為什么結(jié)尾卻說(shuō)畫(huà)一朵含露乍開(kāi)的童子面茶花就可以象征祖國(guó)了呢？這是不是自相矛盾呢？”這個(gè)問(wèn)題屬于（）

A.于平淡無(wú)奇處引疑
B.于新知與舊知的比較中引疑
C.練習(xí)強(qiáng)化時(shí)引疑
D.于深層蘊(yùn)意處引疑

單項(xiàng)選擇題

“觀文者披文以入情”告訴我們閱讀的起點(diǎn)是（）

A.掌握思想內(nèi)容
B.體驗(yàn)情感特點(diǎn)
C.把握語(yǔ)言形式
D.發(fā)掘內(nèi)在意蘊(yùn)

語(yǔ)文高考內(nèi)容對(duì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)直接發(fā)生影響的主要有兩條，即（）

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“觀文者披文以入情”告訴我們閱讀的起點(diǎn)是（）

語(yǔ)文高考內(nèi)容對(duì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)直接發(fā)生影響的主要有兩條，即（）