A.學(xué)生的診斷師 B.學(xué)生的管理者 C.教育共同體的協(xié)調(diào)員 D.研究者
A.發(fā)展小學(xué)生的抽象思維 B.發(fā)展其有意注意能力 C.發(fā)展其社會(huì)性情感 D.發(fā)展其基本的讀寫能力
A.職業(yè)化 B.專業(yè)化 C.現(xiàn)代化 D.道德化