A.課題研究 B.課堂講授 C.自主學習 D.項目(活動)設計
A.以教論學 B.以學論教 C.促進教師成長 D.促進學生發(fā)展
A.自變量數(shù)值的變化 B.點在直線上運動 C.點在圓、橢圓上運動 D.點在多邊形上運動