你可能感興趣的試題

有關(guān)研究性學(xué)習(xí)錯(cuò)誤的說法是（）。

A.研究性學(xué)習(xí)注重學(xué)習(xí)的實(shí)踐性
B.研究性學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的自主性
C.研究性學(xué)習(xí)不注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行純學(xué)術(shù)性的書本知識(shí)的傳授
D.研究性學(xué)習(xí)只重視學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果，不注重學(xué)生研究的過程

單項(xiàng)選擇題

以學(xué)生定向、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、實(shí)施教學(xué)為主要步驟的教學(xué)策略是（）。

A.掌握學(xué)習(xí)教學(xué)策略
B.情景——陶冶教學(xué)策略
C.先行組織者教學(xué)策略
D.示范——模仿教學(xué)策略

將知識(shí)分解，找出各部分之間的聯(lián)系布盧姆關(guān)于認(rèn)知學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)分類中，屬于（）。

你可能感興趣的試題

有關(guān)研究性學(xué)習(xí)錯(cuò)誤的說法是（）。

以學(xué)生定向、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、實(shí)施教學(xué)為主要步驟的教學(xué)策略是（）。

將知識(shí)分解，找出各部分之間的聯(lián)系布盧姆關(guān)于認(rèn)知學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)分類中，屬于（）。

以學(xué)生定向、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、實(shí)施教學(xué)為主要步驟的教學(xué)策略是（）。