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集體行為的靈感創(chuàng)意,代表方法是(),是由美國(guó)的A•F•奧斯本發(fā)明的,也稱智力激勵(lì)法或“BS法”,是世界上應(yīng)用最為廣泛的發(fā)想法
A.“戈登分合法”
B.“平行思維法”
C.“固有刺激法”
D.“頭腦風(fēng)暴法”
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以連續(xù)的廣告發(fā)布,加深消費(fèi)者對(duì)已有產(chǎn)品或品牌的認(rèn)識(shí),激發(fā)潛在消費(fèi)者的興趣和欲望,鞏固現(xiàn)有市場(chǎng),拓展、開(kāi)發(fā)潛在市場(chǎng)是這一類型廣告策劃的目標(biāo),適合于處在成長(zhǎng)期過(guò)程中的產(chǎn)品或品牌,以提高產(chǎn)品或品牌的美譽(yù)度以及消費(fèi)者的偏愛(ài)和好感為目的以下選項(xiàng)中不屬于這類廣告目標(biāo)的是()
A.贏利廣告目標(biāo)
B.保牌廣告目標(biāo)
C.創(chuàng)牌廣告目標(biāo)
D.提醒廣告目標(biāo)
E.競(jìng)爭(zhēng)廣告目標(biāo)
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造型基礎(chǔ)技能以訓(xùn)練設(shè)計(jì)師的形態(tài)—空間認(rèn)識(shí)能力與表現(xiàn)能力為核心,為培養(yǎng)設(shè)計(jì)師的()乃至設(shè)計(jì)表達(dá)與設(shè)計(jì)創(chuàng)造能力奠定基礎(chǔ)
A.設(shè)計(jì)效果
B.設(shè)計(jì)完善
C.設(shè)計(jì)意識(shí)
D.設(shè)計(jì)流程
E.設(shè)計(jì)思維
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